Мазмуну:
Video: Баалоонун төрт этаптары кандай?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Жалпысынан алганда, баалоо процесстери төрт этаптан өтөт: пландаштыруу , ишке ашыруу , аяктоо , жана отчеттуулук. Бул программаны иштеп чыгуунун жалпы кадамдарын чагылдырганы менен, сиздин баалоо аракеттериңиз программаңызда же интервенцияңызда турган жериңизге жараша дайыма сызыктуу боло бербестигин эстен чыгарбоо керек.
Ушундай жол менен баа берүүнүн негизги этаптары кайсылар?
Программаны баалоо процесси төрт этаптан турат - пландаштыруу , ишке ашыруу , аяктоо, жана жайылтуу жана отчеттуулук - бул программаны иштеп чыгуунун фазаларын жана ишке ашыруу . Ар бир этаптын уникалдуу маселелери, ыкмалары жана процедуралары бар.
Ошондой эле, баалоонун 3 түрү кандай? негизги баалоонун түрлөрү процесс, таасир, жыйынтык жана жыйынтыктоочу болуп саналат баалоо.
Бул жерде, баалоо процесси кандай?
Баалоо болуп саналат процесс программаны сын көз менен карап чыгат. Ал программанын иш-аракеттери, мүнөздөмөлөрү жана натыйжалары жөнүндө маалыматтарды чогултууну жана талдоону камтыйт. Анын максаты - программа жөнүндө ой-пикирлерди кабыл алуу, анын натыйжалуулугун жогорулатуу жана/же программалоо чечимдерин маалымдоо (Patton, 1987).
Билим берүүдөгү баалоонун этаптары кандай?
Төмөндө баалоо процессинде бир нече кадамдар бар:
- (i) Жалпы максаттарды аныктоо жана аныктоо:
- (ii) Конкреттүү максаттарды аныктоо жана аныктоо:
- (iii) Окутуучу пункттарды тандоо:
- (iv) ылайыктуу окуу иш-чараларын пландаштыруу:
- (v) Баалоо:
- (vi) Жыйынтыктарды пикир катары колдонуу:
- Жайгаштыруу функциялары:
Сунушталууда:
Комплекстүү баалоо менен багытталган баалоонун ортосунда кандай айырма бар?
Терминдердин аныктамасы. Кабыл алуу баалоо: пациенттин тарыхын, жалпы көрүнүшүн, физикалык экспертизаны жана маанилүү белгилерин камтыган комплекстүү медайымдык баалоо. Фокусталган баалоо: оорулуунун пайда болгон көйгөйүнө же учурдагы тынчсызданууларына (лар) тиешелүү дененин конкреттүү тутумуна (лар) деталдуу медайымдык баа берүү
Окуучулардын билимин баалоодо чыныгы баалоонун мааниси кандай?
Чыныгы баа берүү студенттерге өздөрүн түшүнүксүз фактыларды пассивдүү алуучулар эмес, актуалдуу тапшырманын үстүндө иштеп жаткан активдүү катышуучулар катары көрүүгө жардам берет. Бул мугалимдерге алар үйрөткөн нерселеринин актуалдуулугун чагылдырууга үндөп жардам берет жана окутууну жакшыртуу үчүн пайдалуу натыйжаларды берет
Өсүү жана өнүгүүнүн төрт этаптары кайсылар?
Бул сабактарда окуучулар адамдын өсүү жана өнүгүүсүнүн төрт негизги мезгили менен таанышат: наристелик (төрөлгөндөн 2 жашка чейин), эрте балалык чак (3 жаштан 8 жашка чейин), орто балалык (9 жаштан 11 жашка чейин) жана өспүрүмдүк ( 12 жаштан 18 жашка чейин)
Баалоонун жыйынтыктарын кандай сунуштайсыз?
Баалоо натыйжалары программа, анын окуучулары жана алардын окуусу жөнүндө окуяны айтып берет. Жалпы кеңештер Эң керектүү маалыматты гана камтыңыз. Отчетту кылдат, бирок мүмкүн болушунча техникалык эмес түзүңүз. Окурмандар түшүнө ала турган жана программанын негизги контексти менен камсыз кыла ала турган натыйжаларды колдонуңуз. Ашыкча жалпылоодон алыс болуңуз
Боулбинин тиркелүү теориясынын төрт этаптары кандай?
Боулби балага кам көрүүчүнүн тиркемесин өнүктүрүүнүн төрт фазасын белгилеген: 0-3 ай, 3-6 ай, 6 айдан 3 жашка чейин жана балалыктын аягына чейин 3 жыл. Боулбинин идеяларын кеңейтип, Мэри Эйнсворт үч тиркелүү моделин көрсөткөн: коопсуз тиркеме, качуучу тиркеме жана туруктуу тиркеме