Мазмуну:

Алдын ала баалоо маалыматтары окуучулардын окуу муктаждыктары жөнүндө эмнени көрсөтүп турат?
Алдын ала баалоо маалыматтары окуучулардын окуу муктаждыктары жөнүндө эмнени көрсөтүп турат?
Anonim

Pre - баа берүүлөр болуп саналат аныктоо үчүн мугалимдер колдонгон инструменттер же ыкмалар студенттер ' билимдер, көндүмдөр же инструкциялардан мурун. теориялык жактан, pre - баалоо мугалимдерге окутууну кайдан баштоону аныктоого жардам берүү жана мугалимдерге базалык маалымат берүү маалыматтар кайсы жерден сюжет студенттер ' үйрөнүү прогресс.

Анда алдын ала баа берүүнүн максаты эмнеде?

Pre - баалоо . Pre - баалоо болуп саналат сыноо Студенттер жаңы бөлүмдүн алдында студенттерге эмнени көбүрөөк үйрөтүү керектигин жана алар буга чейин эмнелерди билиши мүмкүн экенин билиши мүмкүн. Pre - баалоо жаңы материалды үйрөтүүдө мугалимдердин класста убактысын үнөмдөөнүн бир жолу.

Ошо сыяктуу эле, сиз студенттердин окуу муктаждыктарын кантип баалайсыз? Формалдуу муктаждыктарын баалоо ыкмалар критикалык окуя ыкмаларын, ажырымды талдоо, объективдүү билим жана көндүмдөрдү текшерүү, байкоо, кайра текшерүү, өзүн камтыйт баалоо , видео баалоо , жана өз ара сын. Мындай ыкмалар көбүнчө топту аныктоо үчүн колдонулат муктаждыктары.

Бул жерде, алдын ала баа берүү мисалдары кандай?

Бул жерде дагы бир нече алдын ала баалоо ыкмалары каралышы керек:

  • Болжолдуу журналдар.
  • темага же мазмунга байланыштуу сүрөт.
  • Оюн аракеттери.
  • Графикалык уюштуруучулар.
  • Guess Box.
  • Маалыматтык изилдөөлөр/Анкеталар/Инвентаризациялар.
  • Иш-аракеттерди баштоо.
  • Журналдар.

Табигый илимдер сабагында баалоо кандай болот жана ал эмне үчүн маанилүү?

Диагностикалык баалоо Окуучу предметке кандай билим жана түшүнүк алып келерин аныктоо үчүн колдонулат. Көпчүлүк маанилүү диагностика үчүн баалоо Мугалимдер эмнени күтөрүн так билиши керек кыл алардын ичинде илим окутуу жана алар окуучулардын кандай сапаттарды алып үмүттөнөт.

Сунушталууда: