"Биз үйрөнүшүбүз керек болгон нерселерди жасоодон мурун, биз аларды жасоо менен үйрөнөбүз." "Үйрөнүүгө кокустан жетишпейт, ага жалынуу жана тырышчаактык менен умтулуу керек."
Күлкүлүү сөздөр, адатта, үн кодунун бир бөлүгү болуп саналат. "Каалайм" деген сөз "а" ордуна "о" тыбышы менен жазылат. Бул балдар тамгалар менен коштолбогондуктан, сөздү окуу кыйынга турганын билдирет. Башка татаал сөздөргө төмөнкүлөр кирет: болду, ак куу, алар, менин жана бар
Акыл теориясын калыптандыруу өзүбүздү жана башкаларды түшүнүү жөндөмдүүлүгүбүздө абдан маанилүү. Бул психикалык абалды түшүнүү жөндөмү адамдарга өз ой-пикирин жана психикалык абалын карап чыгууга мүмкүндүк берет. Мындай өзүн-өзү таанып-билүүнүн күчтүү сезимин калыптандырууда мааниси зор
Лев Выготскийдин теориясы менен Мария Монтессоринин теориясы эмнеси менен айырмаланат? Монтессори балдар туура чөйрөдө табигый түрдө үйрөнүшөт деп ишенген; Выготский балдар командада мыкты үйрөнөт деп ишенген. Выготский окуу чөйрөдөн келип чыкканын сезген; Монтессори балдардын оюнунун баалуулугуна ишенген
Күбөлүк - бул темага логикалык байланышы бар жана ишенимдүү булак болгон адам тарабынан берилген билдирүү же ырастоо. Күбөлөр бир ойду тактоо же далилдөө үчүн колдонулушу мүмкүн жана көбүнчө эксперттердин изилдөөсүнө шилтеме жасоо менен колдонулат
Тесттин негизи тест учурларын жазуу үчүн, ошондой эле тесттик талдоо үчүн зарыл болгон маалыматтын булагы же документ катары аныкталат. Тестирлөөнүн негизи жакшы аныкталган жана адекваттуу структураланган болушу керек, ошондуктан тесттик жагдайларды оңой аныктоого болот
Комплекстүү баалоо окутууну жана окууну жакшыртуунун механизми катары окуучулардын түшүнүгүн баалоонун бүтүндөй системасын камтыйт. Мугалимдер окуучулар түшүнгөн нерселер жөнүндө маалымат чогултуу жана бөлүшүү жана алар кайда кыйналып жатканын аныктоо үчүн бир нече стратегияларды колдонушат
"бар" же "болду" сыяктуу сөздөр. Бул сөздүн "э" тыбышынын жазылышы бар. Бул сөздөр мурда "көзгө көрүнгөн" сөздөр деп аталып калган, анткени башталгыч окурмандар аларды үн чыгара алышпайт жана аларды көрүү аркылуу эстеп калууга үйрөтүшкөн. Алар ошондой эле "татаал" же фоникалык жактан "ыраатсыз" деп аталат
Учурдагы же мурунку студенттер гана транскриптке онлайн заказ кыла алышат. Үчүнчү тараптын өтүнүчтөрү университеттин регистраторунун кеңсесине кайрылышы керек. Транскриптке заказ берүү үчүн кредиттик же дебеттик карта талап кылынат. Discover, Mastercard жана Visa кабыл алынат
Сиз стенограмманы төмөнкү дарекке жөнөтсөңүз болот: Кабыл алуу кеңсеси 1502 Iowa Street, Lawrence, KS 66045 Эгерде сизде кандайдыр бир суроолор болсо, аларга 785-864-3911 номерине чалыңыз
Спиралдык ыкма – бул окутууда көбүнчө предметтин негизги фактылары майда-чүйдөсүнө чейин ойлонбостон үйрөнүлө турган ыкма. Тема кайра киргизилгенден кийин акырындык менен өркүндөтүлүшү мүмкүн, бул кеңири түшүнүккө жана окуунун өтүшүнө алып келет
Негизги академиялык көндүмдөрдүн тести (TEAS) тиш гигиенасы программасына кирген студенттердин академиялык даярдыгын баалоо үчүн колдонулуучу кирүү алдындагы тест болуп саналат. TEAS төрт субтест багыты боюнча жалпысынан 170 суроодон турат: математика, табигый илимдер, англис тили жана окуу
Ал жеке сөздө жана туташкан кепте стихиялуу жана тууроочу тыбыштын жасалышын тандап алуу аркылуу инсандын кептин үн жөндөмү жөнүндө маалымат берет. GFTA-3 "Сөздөгү үндөр" жана "Сөздөгү үндөр" тесттери үчүн курактык ченемдик упайларды аялдар жана эркектер үчүн өзүнчө берет
FLVS дипломун алуу үчүн, FLVS толук убакыт мамлекеттик мектеп программасына катталуу керек болот. FLVS Full Time программасына катталсаңыз, сиз мындан ары үйдө окуган студент болуп эсептелбейсиз. Студенттер, ошондой эле диплом алуу үчүн, алардын районуна орто мектепке кайтып келе алышат
DU UG SOL кабыл алуу2018ге тапшыруу үчүн аткарыла турган кадамдар: 1-кадам: Sol.du.ac.in расмий веб-сайтына кириңиз. 2-кадам: "Жаңы колдонуучу" баскычын чыкылдатыңыз. 3-кадам: Бардык керектүү маалыматтарды толтуруңуз жана "Сактоо" баскычын басыңыз. 4-кадам: Каттоо эсебиңизге кирип, керектүү маалыматтарды толтуруп, сактаңыз
Хьюстон-Виктория университетинин Кылмыш-жаза сот адилеттиги программасы сизге укук коргоо органдарында же жазык сот адилеттигинде карьераңыз үчүн зарыл болгон атаандаштыкты камсыздай алат
CHIP физикалык жөндөмдүүлүгүн баалоо. CHIP Полициянын физикалык жөндөмдүүлүгүн баалоону башкарат, ошондой эле Физикалык Фитнес тесттери деп аталат. Баалоо ийгиликтүү аяктагандан кийин талапкерлер CHIP картасын алышат. Карталар 6 айлык мөөнөткө жарактуу жана катышуучу бөлүмдөр тарабынан кабыл алынат
Окуу максаттары менен окуу максаттары бир эле нерсе эмес. Жөнөкөй сөз менен айтканда, окуу максаты - бул бирдиктин айланасында курулган мамлекеттик стандарт, ал эми окуу максаттары максатка кантип жетээри. Окутуу максаты ар бир окуу бөлүмү үчүн акыркы максат, бирок окуу максаттары максатка жетүү үчүн зарыл
Трой университети Алабама штатындагы Трой шаарындагы мамлекеттик университет болуп саналат. Ал 1887-жылы Алабама штатынын университетинин системасында Трой штатынын нормалдуу мектеби катары негизделген жана азыр Троя университетинин тутумунун флагмандык университети болуп саналат
Баалоо борборлору баалоочулар үчүн, ошондой эле талапкерлер үчүн окуу тажрыйбасы катары кызмат кылат. Баалоочулар алардын окуусунан жана баалоочу катары тажрыйбасынан пайда алышат; алар баалоочуларга байкоо жүргүзүү жөндөмдөрүн жана иштин натыйжалуулугун так баалоо жөндөмүн өркүндөтүүгө жардам берген башкаруу-тренинг куралы катары кызмат кыла алат
Салттуу баалоо окуучулардын жообун тандоодон кийин келет, ал эми чыныгы баалоо окуучуларды аларга берилген пункттун негизинде тапшырманы аткарууга кызыктырат. Салттуу баалоо ойдон чыгарылган, бирок чыныгы жашоодо анык
Бандуранын теориясы класста колдонулат. Бандуранын социалдык окутуу теориясын класста колдонуу студенттердин дараметин жетүүгө жардам берет. Окуучулар бири-бирин гана эмес, мугалимди да туурашат. Студенттер бул стандартка ылайыктуу экенин биле алышат жана алар бардык иштери үчүн аны кармашы керек
Медициналык колледжге кирүү үчүн аймактык аккредитациясы бар мекеменин бакалавр даражасы же андан жогорку даражасы талап кылынат. Сунушталган, бирок кабыл алуу үчүн талап кылынбаган илимдер жана математика боюнча курстарга биохимия, клеткалык жана молекулярдык биология, генетика жана статистика кирет
1-ыкма Упайларыңызды онлайн текшерүү Экзамен тапшыргандан кийин алты-сегиз жума күтө туруңуз. PSAT упайлары PSAT тапшырганыңыздан бир нече айдан кийин чыгарылат. Кирүү кодун экзамендин жыйынтыгы боюнча отчетуңуздан табыңыз. Колледж Башкармасынын веб-сайты менен аккаунт түзүңүз. Колледж Башкармасынын веб-сайтына кирүү кодун киргизиңиз
Билим берүү веб-сайттарына оюндарды, видеолорду же темага байланыштуу ресурстарды камтышы мүмкүн, алар окууну өркүндөтүүчү жана класстагы окутууну толуктайт. Бул веб-сайттар, өзгөчө азыркы куракта, окуучуларга окуу процессин кызыктуу жана кызыктуу кылууга жардам берет
Балдардын тилди өздөштүрүү этаптары Этап Типтүү курагы Күбүр-шыбыр 6-8 ай Бир сөздүк стадия (жакшы бир морфема же бир бирдик) же голофрастикалык стадия 9-18 ай Эки сөздүк баскыч 18-24 ай Телеграфтык стадия же көп сөздүн алгачкы баскычы ( жакшыраак көп морфемалуу) 24-30 ай
Студенттик окуу максаты (SLO) - бул мугалим жылдын башында бардык студенттер же студенттердин чакан топтору үчүн белгиленген өлчөнө турган, узак мөөнөттүү академиялык өсүү максаты. Окуучулардын жетишкендиктерин өлчөө үчүн колдонула турган баалоо; Окуучулардын күтүлгөн өсүшү; жана
Балдар 3-класстан баштап жылына 2000ден 3000ге чейин жаңы сөздү үйрөнүшү керек, күнүнө болжол менен 6–8 сөз
Эл өкүлдөр палатасынын 435 мүчөсү бар. Сенаттын палатасынын 100 мүчөсү бар. Жашы 25тен кем эмес болушу керек. кеминде 7 жыл АКШнын жараны болушу керек. сиз шайланган Сенаттын тургуну болушу керек
Толугу менен онлайн сунуш кылынган программалар. Кээ бир доценттик даража, техникалык диплом жана сертификат программалары толугу менен онлайн режиминде сунушталат, бул сизге MATC кампусунда сабактарга катышпастан эле даража, диплом же сертификат алууга ийкемдүүлүк берет; бирок, сизден кампуста кээ бир тесттерден өтүшүңүз талап кылынышы мүмкүн
Техас штатынын SAT баллынын анализи (Жаңы 1600 SAT) Бөлүм Орточо 75-пайыздык математика 540 580 Окуу + Жазуу 560 600 Композит 1100 1180
AMT RMA экзамени төрт иш чөйрөсүнө бөлүнөт: Анатомия жана Физиология. Административдик медициналык жардам. Клиникалык медициналык жардам. Клиникалык пациенттердин өз ара аракеттенүүсү
Француз тили алгач айтуу кыйынга турат, анткени англис тилинде сүйлөгөндөр көнбөгөн үндөр бар. Баштоо үчүн, французча бир калыпта баса белгиленет. Бул сөздүн кээ бир бөлүктөрү баса белгиленет, ал эми англис тилиндегидей так эмес дегенди билдирет
Аргументтүү эссенин туура стили жогорку сапаттагы жазууну аткаруу жана оң натыйжага жетүү үчүн абдан маанилүү. Классикалык аргументативдик структура абзацтардын беш негизги бөлүгү менен берилген. Алар Дипломдук баяндама менен кириш сөздү, негизги бөлүмдүн үч абзацын жана корутундуну камтыйт
Сиз калькулятор колдоно албайсыз. Көпчүлүк мектептер компьютердик тестирлөөнү колдонушат, бирок сиз бул тестти кагаз түрүндө да учурашыңыз мүмкүн. PAX-PN же PAX-RN үчүн окууга жардам берүү үчүн, Медайымдар Улуттук Лигасында (NLN) LPN/RN кирүү сынагына чейинки NLN Review Guide бар. NLN акчаны кайтарып бербейт
Улуу Британияда канча мектеп бар? Учурда Улуу Британияда 32 770 мектеп бар. Алардын ичинен 3714 бала бакча же эрте билим берүү борборлору, 20832 башталгыч мектеп, 19 орто мектеп жана 4188 орто мектеп. 2408 өз алдынча мектеп, 1257 атайын мектеп жана 352 окуучуга жолдомо бар
Жакшы тесттердин ишенимдүүлүк коэффициенттери бар, алар төмөнкүдөн төмөн. 65тен жогору. жарактуулук – тесттин пайдалуулугунун өлчөмү. Сынактын упайлары башка жүрүм-турумга, мүнөзгө, жөндөмгө же кызыгууга байланыштуу болушу керек
Биринчи деңгээл ар дайым көз карандысыз деңгээл (эч кандай көрсөтмөлөр колдонулбайт), ал эми акыркы деңгээл контролдоочу сунушту колдонот (ASD бар окуучунун туура жооп беришин камсыз кылган). Орто деңгээл деп аталган башка ыкчам деңгээлдер көз карандысыз деңгээлге караганда көбүрөөк жардам берет жана контролдоочу баскычка караганда азыраак жардам берет
Тобокелге дуушар болгон улут – бул 1983-жылы Рейгандын администрациясы тарабынан даярдалган, Американын билим берүү системасы студенттерге жакшы билим бере албай жатканын сүрөттөгөн баяндама. Башка нерселер менен катар, мектептерди катаалдаштырууну, жаңы стандарттарды кабыл алууну жана мугалимдердин даярдыгын жана эмгек акысын баалоону сунуштады
Натыйжалуу байланыш. Натыйжалуу коммуникация көндүмдөрү колледждин президенти үчүн абдан маанилүү, дейт Сиас. Университеттин президенти кампуста ой лидери катары каралышы керек, бул анын идеялары жана түшүнүктөрү окутуучуларга, студенттерге жана изилдөөчүлөргө натыйжалуу жеткирилиши керек дегенди билдирет