Мазмуну:
- Программаланган окутуунун негизги принциптери болуп төмөнкү принциптер эсептелет:
- Программаланган окутуунун принциптери:
Video: Программаланган инструкциянын өзгөчөлүктөрү кандай?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Бул жерде кээ бир негизги болуп саналат программаланган инструкциянын өзгөчөлүктөрү ; Окуучу менен окуучунун ортосундагы өз ара аракеттенүүгө басым жасалат программасы ичинде программаланган окутуу . Ар бир окуучу гетерогендүү класста ар кандай басынтууга дуушар болуу коркунучу жок өз темпинде өсөт.
Анда программаланган окутуунун өзгөчөлүктөрү кандай?
Программаланган окутуунун негизги принциптери болуп төмөнкү принциптер эсептелет:
- Объективдүү спецификация:
- Кичинекей кадам өлчөмү:
- Ачык жооп:
- Ийгилик же минималдуу ката:
- Дароо пикир:
- Логикалык, бааланган прогресс:
- Өз алдынча темп:
Андан кийин суроо туулат, программаланган инструкциянын кандай түрлөрү бар? Бул ыкманы окуу машиналары деп аталган тексттер жана компьютердин жардамы менен колдонсо болот. көрсөтмө . Кандай гана каражат болбосун, эки негизги программалоонун түрлөрү колдонулат: сызыктуу же түз сызык программалоо , жана бутактануу программалоо.
Ушуга байланыштуу программаланган инструкция деген эмнени билдирет?
Программаланган нускама жаңы предметтерди окуучуларга контролдонуучу кадамдардын даражалуу ырааттуулугунда берүү ыкмасы. Студенттер аркылуу иштешет программаланган материалды өз алдынча өз ылдамдыгы менен жана ар бир кадамдан кийин экзамен суроосуна жооп берүү же диаграмманы толтуруу аркылуу түшүнгөндүгүн текшерет.
Программаланган нускамалардын принциптери кандай?
Программаланган окутуунун принциптери:
- Чакан кадамдардын принциби: Программа көп сандагы майда жана жеңил кадамдар менен даярдалат.
- Дароо бекемдөө принциби: Программаланган инструкция окуучуларга дароо бекемдөөлөрдү берүүнү камтыйт.
- Өз алдынча жүрүм-турум принциби:
- Үзгүлтүксүз баа берүүнүн принциптери:
Сунушталууда:
Эл агартуунун кээ бир өзгөчөлүктөрү кандай?
Агартуучулук 17-кылымдын аягында жана 18-кылымдын интеллектуалдык кыймылы болгон, анда акылга, индивидуализмге, скептицизмге жана илимге басым жасалган. Агартуучулук ой жүгүртүү деизмдин пайда болушуна жардам берди, бул Кудай бар, бирок аалам менен табияттан тышкаркы түрдө өз ара аракеттенбейт деген ишеним
Кытай зодиакындагы жыландын өзгөчөлүктөрү кандай?
Жылан жылында төрөлгөн адамдар көбүнчө зодиак жылан өзгөчөлүктөрү менен төрөлүшөт. Алар назик, токтоо, токтоо жана экспрессивдүү деп ишенишет. Алар ар дайым план боюнча алдыга жылдыруу духунда. Сезим да, интеллектуал да абдан күчтүү
Программаланган инструкцияны ким ойлоп тапкан?
Биринчи окутуу машинасын (1934) Сидней Л.Пресси ойлоп тапкан, бирок программалоонун практикалык ыкмалары 1950-жылдары гана иштелип чыккан. Программаланган окутууну Гарварддык Б.Ф.Скиннер (1954) кайра киргизген жана системанын көбү анын окутуунун табияты жөнүндөгү теориясына негизделген
UDL менен дифференцияланган инструкциянын ортосунда кандай айырма бар?
UDL аныктамалары жана UDL дифференциациясы бардык окуучулардын муктаждыктарына жана жөндөмдүүлүктөрүнө карабастан класстагы бардык нерсеге толук жетүүнү камсыз кылууга багытталган. Дифференциация – бул ар бир студенттин жекече даярдыгынын, кызыгуусунун жана окуу профилдерин чечүүгө багытталган стратегия
Программаланган инструкция деген эмнени билдирет?
Программаланган инструкция – жаңы предметтерди окуучуларга контролдонуучу кадамдардын даражалуу ырааттуулугунда берүү ыкмасы. Студенттер программаланган материал менен өз алдынча иштешет жана ар бир кадамдан кийин экзамен суроосуна жооп берүү же диаграмманы толтуруу аркылуу түшүнүгүн текшеришет