Балага жетекчилик кылуунун кандай ыкмаларын колдонуу керек?
Балага жетекчилик кылуунун кандай ыкмаларын колдонуу керек?

Video: Балага жетекчилик кылуунун кандай ыкмаларын колдонуу керек?

Video: Балага жетекчилик кылуунун кандай ыкмаларын колдонуу керек?
Video: Чыныгы мугалим кандай болуш керек? 2024, Декабрь
Anonim
  • жүрүм-турум себептерин изде.
  • Айтыңыз бала эмне кылуу керек эмес, тескерисинче, эмне кылуу керек.
  • Позитивдүү жүрүм-турумду белгилеңиз.
  • "Качан/анда" стратегиясын колдонуп көрүңүз.
  • Жүрүм-турум маселесин башка жакка буруңуз, экөө тең сизге ылайыктуу эки тандоону сунушташат.
  • Сизге дем бериңиз бала маселелерди чечүү үчүн сөздөрдү колдонуу.

Ошо сыяктуу эле, сиз, кээ бир позитивдүү жетекчилик ыкмалары кайсылар деп сурасаңыз болот?

Конкреттүү бар жетекчилик кылуу ыкмалары бул пайдалуу болушу мүмкүн балдарга жетекчилик кылуу жүрүм-турум. Ар бири ишке ашыруу процессинде абдан пайдалуу болушу мүмкүн оң жетекчилик . Кээ бир анын ичинде: Позитивдүү Оозеки чөйрө, Позитивдүү Бекемдөө, натыйжаларды колдонуу, эффективдүү мактоо, ынандыруу жана моделдөө.

балдарга жетекчиликтин максаты эмне? Жетекчилик сен кантип жардам бересиң балдар ар кандай шарттарда жүрүм-турум күтүүлөрүн үйрөн. Бул сиз жардам берген жол балдар сиздин жамааттын мүчөсү болуу эмнени билдирерин билесиз. Бул жардам берүү дегенди билдирет балдар каталарынан сабак алып, оң тандоо жаса. Эмне жөнүндө ойлонуу да маанилүү жетекчилик эмес.

Андан кийин, кимдир бирөө суроо бериши мүмкүн, кээ бир жетекчилик стратегиялары кандай?

Балдардын жүрүм-турумуна жетекчилик кылуу – бүтүндөй жасалган нерсе the бала кооптуу же кабыл алынгыс иш-аракет кылганда гана эмес. Сиз жүрүм-турумга алдын ала айтууга боло турган тартипти орнотуу, балдар менен так эрежелерди коюу жана боорукердик менен сый-урмат көрсөтүү аркылуу жетектейсиз.

Оң жетекчилик балдарга кандай пайда алып келет?

Позитивдүү жетекчилик жана тартип болуп саналат үчүн чечүүчү балдар анткени алар өзүн-өзү башкарууга көмөктөшөт, жоопкерчиликке үйрөтөт жана жардам алар ойлонуп тандоо жасашат. Натыйжалуу жетекчилик жана дисциплинаны өнүктүрүүгө багытталган бала . Алар да сакташат баланын өзүн-өзү сыйлоо жана кадыр-барк.

Сунушталууда: