Video: Билим берүүдөгү социалдык үйрөнүү теориясы деген эмне?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Социалдык окутуу теориясы биринчисинен жүрүм-турумду бекемдөө идеясын, экинчисинен көңүл буруу, мотивация жана эс тутум сыяктуу когнитивдик процесстерди камтыйт. Чындыгында, Социалдык окуу теориясы негизи - аты айтып тургандай - биз кандайча түшүндүрмө үйрөн биз киргенде социалдык контексттер.
Андан тышкары, коомдук окутуу теориясы жана мисалдар деген эмне?
Социалдык окутуу теориясы болуп саналат теория нын үйрөнүү процесс жана социалдык жаңы жүрүм-турум башкаларды байкоо жана туурап алуу мүмкүн экенин сунуш кылган жүрүм-турум. жүрүм-турумуна байкоо жүргүзүү менен бирге, үйрөнүү ошондой эле сыйлыктарды жана жазаларды байкоо аркылуу пайда болот, бул процесс викариялык бекемдөө деп аталат.
Андан кийин, суроо туулат, сиз коомдук окуу деп эмнени айтасыз? Коомдук окуу теория - бул адамдар башкаларды байкоо аркылуу үйрөнүшөт. 1960-жылдары Альберт Бандуранын иши менен байланышкан, коомдук окуу теория адамдардын жаңы жүрүм-турумду, баалуулуктарды жана мамилелерди кантип үйрөнөрүн түшүндүрөт. Мисалы, өспүрүм курдаштарына байкоо жүргүзүү менен сленгди үйрөнүшү мүмкүн.
Буга байланыштуу социалдык окутуу теориясы класста кандай колдонулат?
Мугалимдер колдонушат социалдык окуу теориясы көп учурда жүрүм-турум кийлигишүү планынын алкагында. Мугалимдердин маектешүүлөрдү моделдештирүүгө жана окуучуларга маектерди жана жүрүм-турумун өз алдынча жөнгө салууга жардам берүү башка колдонулушу. көп түрлөрү бар социалдык а-да пайда болгон сөз класс орнотуу. Класс окутуу ыкмалары байланышка таасир этет.
Коомдук окуу теориясы эмне үчүн маанилүү?
Социалдык окутуу теориясы (SLT). Бандураныкы социалдык окуу теориясы баса белгилейт маанилүү башкалардын жүрүм-турумуна, мамилесине жана эмоционалдык реакцияларына байкоо жүргүзүү жана моделдөө. Бул теория адамдын жүрүм-туруму моделдөө аркылуу байкоо аркылуу үйрөнүлөт деп болжолдойт.
Сунушталууда:
Атайын билим берүүдөгү PLEP деген эмне?
Билим берүү натыйжалуулугунун азыркы деңгээли (PLEP) баалоо менен аныкталган муктаждык чөйрөлөрүндө студенттин учурдагы жетишкендиктерин сүрөттөгөн кыскача маалымат. Бул студенттин муктаждыктарын түшүндүрөт жана студенттин майыптыгы анын жалпы окуу планына катышуусуна жана прогрессине кандай таасир этээри айтылат
Билим берүүдөгү дизайнды түшүнүү деген эмне?
Дизайн менен түшүнүү же UbD, билим берүүнү пландаштыруунун ыкмасы. UbD артта калган дизайндын үлгүсү, окуу пландарынын бөлүмдөрүн иштеп чыгуу үчүн натыйжаларды кароо практикасы, иштин натыйжалуулугун баалоо жана класстык окуу. UbD түшүнүүгө жетишүү үчүн окутууга басым жасайт
Билим берүүдөгү реформа деген эмне?
Америка Кошмо Штаттарында билим берүү реформасы – бул мамлекеттик билим берүүнү өзгөртүү максатына коюлган ат. Билим берүү реформаторлору мамлекеттик билим берүүнү рынокко айлантууну каалашат (киргизүү-чыгарма системасы түрүндө), мында отчеттуулук стандартташтырылган тесттерге байланган окуу пландарынын стандарттарынан жогорку коюмдарды жаратат
Атайын билим берүүдөгү ресурстук кабинет деген эмне?
Ресурстук бөлмө – бул мектептеги өзүнчө, оңдоп-түзөөчү класс, мында билим алууда кемчиликтери бар окуучуларга, мисалы, өзгөчө окууда кемчиликтери бар окуучуларга түздөн-түз, адистештирилген инструкциялар жана академиялык оңдоп-түзөөлөр берилет, ошондой эле жекече же топ менен үй тапшырмаларын аткарууга жана тиешелүү тапшырмаларды аткарууга жардам берилет
Тилди үйрөнүү жана үйрөнүү боюнча бихевиористтик теория деген эмне?
Бихевиористтик теориянын принциби Бихевиористтик теория «ымыркайлар оозеки тилди башка адамдардын үлгүлөрүнөн имитация, сыйлык жана практика аркылуу үйрөнүшөт деп эсептейт. Ымыркайдын чөйрөсүндөгү адамдын үлгүлөрү стимулдарды жана сыйлыктарды камсыз кылат "(Cooter & Reutzel, 2004)