Мазмуну:

Өнүгүү жана окууну жакшыртуу үчүн окутуу эмнени билдирет?
Өнүгүү жана окууну жакшыртуу үчүн окутуу эмнени билдирет?

Video: Өнүгүү жана окууну жакшыртуу үчүн окутуу эмнени билдирет?

Video: Өнүгүү жана окууну жакшыртуу үчүн окутуу эмнени билдирет?
Video: ЭС ТУТУМДУ ЖАНА МЭЭНИ ЖАКШЫРТУУ ҮЧҮН ТӨМӨНКҮ МААЛЫМАТКА КӨЗ ЧАПТЫРЫҢЫЗ. 2024, Май
Anonim

Жыйынтык. Powerpoint презентациясы аркылуу студенттер үйрөн ал эмнени билдирет өнүктүрүү жана окутууну жакшыртууга үйрөтүү алардын мектепке чейинки билими өнүгүүгө ылайыктуу болушу үчүн. Алар андан кийин бир нече өткөөлгө катышат ( мугалим ) анан класс менен бөлүшүү үчүн өздөрүнүн идеясын ойлоп табышат.

Демек, балдардын окуусун жана өнүгүүсүн кантип жакшырта алабыз?

Балдардын эрте билим алуусун жана өнүгүүсүн жакшыртуунун 10 жолу

  1. Ырдоо. Dr.
  2. Эмоционалдык коопсуздукту камсыз кылуу. Бала ачка, суук, ооруп, чарчаганда үйрөнө албагандай эле, өзүн коопсуз жана коопсуз сезбеген бала да үйрөнө албайт.
  3. Тынчтандыруу стратегияларын колдонуңуз. Dr.
  4. Жөнөкөй болуңуз. айтымында, Dr.
  5. Көңүл буруңуз.
  6. Фокус жана Рефлексия.
  7. күлүүдө.
  8. Түстөрдү жана жыттарды колдонуңуз.

Ошондой эле билиңиз, өнүгүүгө ылайыктуу практика үчүн үч критерий кайсылар? Чечим кабыл алууда мугалимдер билимдин бул үч чөйрөсүн карашат:

  • Баланын өнүгүүсү жана окуусу жөнүндө билүү. Ар кандай курактагы типтүү өнүгүүнү жана окууну түшүнүү маанилүү башталгыч чекит болуп саналат.
  • Жекече эмне туура экенин билүү.
  • Маданий жактан эмне маанилүү экенин билүү.

Ошондой эле билиңиз, өнүгүүгө ылайыктуу окутуу практикасы кандай?

Өнүгүү үчүн ылайыктуу практика (же DAP) эрте балалык билим берүүнүн алкагындагы перспектива, мында а мугалим же бала багуучу бардык нерселердин негизинде баланын социалдык/эмоционалдык, физикалык жана когнитивдик өнүгүүсүн камсыздайт. практикалар жана (1) балдардын өнүгүү теориялары, (2) жекече аныкталган күчтүү жактары боюнча чечимдер

Өнүгүү үчүн ылайыктуу иш-аракеттердин кандай мисалдары бар?

Маанилүү тажрыйбалар жана окутуу жүрүм-турумдары төмөнкүлөрдү камтыйт, бирок алар менен чектелбейт:

  • Ымыркайлар жана наристелер менен жөнөкөй тил, тез-тез көз тийүү жана балдардын сигналдарына жана тил аракетине жооп берүү менен сүйлөшүү.
  • Көбүнчө кичинекей балдар менен ойноп, сүйлөшүп, ырдап, манжа ойноо.

Сунушталууда: