Video: Өзгөчөлүктөр деген эмне?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Мөөнөт өзгөчөлүктөр K–12 мектепте билим алуу мүмкүнчүлүгү чектелгендик менен таланттуулукту билдирет. Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдарга билим берүү мыйзамы '04 (IDEA '04), ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү студенттерге тийиштүү билим алууга кепилдик берген улуттук мыйзам, майыптыктын он төрт категориясын тааныйт.
Ошондой эле суроо туулат, класста кандай өзгөчөлүктөр бар?
үчүн көптөгөн ар кандай категориялар бар өзгөчөлүк Аларга акыл-эс бузулуулары, угуунун бузулушу, сүйлөө жана тилдин бузулушу, көрүүнүн начарлашы, эмоционалдык бузулуулар, ортопедиялык бузулуулар, көп майыптар, аутизм, мээнин травматикалык жаракаттары, таланттуулар жана таланттар кирет.
Андан тышкары, өзгөчөлүктөрдүн кандай түрлөрү бар? Өзгөчө категориялар болуп төмөнкүлөр саналат:
- Жүрүм-турум.
- Байланыш, анын ичинде аутизм, дүлөйлөр жана начар угуу, тилдин бузулушу жана окуудагы майыптыгы.
- Интеллектуалдык, анын ичинде шыктуулук, жеңил акыл-эс жана өнүгүү майыптыгы.
- Физикалык, анын ичинде физикалык майыптар жана сокур жана начар көрүү.
Буга байланыштуу өзгөчөлүктүн аныктамасы кандай?
өзгөчөлүк . Зат атооч. (көптүк өзгөчөлүктөр ) (саналбас) Өзгөчө болуу сапаты. (эсептелүүчү) өзгөчө болгон нерсе, шарт же башка маселе.
Атайын билим берүүдөгү өзгөчөлүк деген эмне?
Өзгөчөлүк баланын мектепте билим алуу жөндөмүнө олуттуу тоскоол боло турган ар кандай шарт же жагдай катары аныкталат. Качандыр бир убакта, дээрлик бардык мектеп мугалимдеринин класстарында өзгөчө балдар болот.
Сунушталууда:
Туруктуу ой жүгүртүү деген эмне, өсүү ой жүгүртүүсү деген эмне?
Двектин айтымында, окуучунун ой жүгүртүүсү туруктуу болгондо, анын негизги жөндөмдөрү, интеллекти жана таланттары туруктуу сапаттар деп эсептешет. Өсүү ой-жүгүртүүсүндө, студенттер алардын жөндөмдүүлүктөрүн жана интеллекттерин күч-аракет, окуу жана туруктуулук менен өнүктүрүүгө болот деп эсептешет
Чынчыл деген зат деген эмне?
Чынчылдык үчүн зат атооч кандай?чындык. (эсепсиз, эскирген) намыс, адептүүлүк, адептүүлүк
Еден мурун I эрежесинен С кийин башка кандай өзгөчөлүктөр бар?
"Сден кийин Еден мурун мен" эрежеси англис тилинде өтө дал келбейт жана аны бекем эреже катары кароого болбойт. Кээ бир өзгөчөлүктөргө "кызык", "күтүү", "болсо да", "мөңгү" жана "басып алуу" кирет, алардын бардыгы бул белгилүү сөздү бузат
Аристотелдин универсалдуу жана өзгөчөлүктөр жөнүндөгү аргументтери кандай?
Аристотелдин Платондун Формалар теориясын сынга алуусунун өзөгүн универсалдуулар өзгөчөлүктөрдөн бөлөк эмес деген идея түзөт. Платонисттер ар бир материалдык объекттин өзүнө тиешелүү Форма(лары) бар, ал объекттин өзүндө эмес, андан бөлүнүп турат деп ырасташат
Кандай өзгөчөлүктөр жакшы уюштурулган классты көрсөтөт?
Жакшы башкарылган жана натыйжалуу классты сүрөттөгөн ар кандай мүнөздөмөлөр бар. Студенттин катышуусу. Классты башкаруу ар кандай аспектилерди камтыйт, бирок эң маанилүүсүнүн бири - бул студенттердин катышуусу. Таза күтүүлөр. Натыйжалуу убакытты башкаруу. Позитивдүү жумуш чөйрөсү. Бекем тартип