Video: Коомдук илимдерди окутууда массалык маалымат каражаттарынын ролу кандай?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Максаты: Эл колдонот маалымат каражаттары саясий, коммерциялык, билим берүү, көркөм, адеп-ахлактык жана/же башка максаттар үчүн билдирүүлөр, көңүл ачуу жана/же ынандыруу. Интерпретация: Аудитория мүчөлөрү өз билимдерин, тажрыйбасын жана баалуулуктарын интерпретациялоого жана аларга эмоционалдык жооп берүүгө алып келишет. маалымат каражаттары билдирүүлөр.
Мындан тышкары, окутууда медианын мааниси кандай?
Эмне үчүн колдонуу Медиа жогорулатуу окутуу жана Үйрөнүү. Медиа класста да, сабактан тышкаркы тапшырмаларда да дээрлик бардык дисциплинада колдонулушу мүмкүн. Кыска метраждуу тасмаларды жана телевидение клиптерин, жазылган макалаларды жана блог жарыялоолорду концепцияларды бекемдөө жана талкуулоо үчүн көрүүгө болот.
Ошондой эле, окутуу/окуу процессиндеги медиа деген эмне? Медиа буйрутма берүү кабарларды берүү үчүн каражат болуп саналат жана окутуу - үйрөнүү перспективалуу мазмунду жеткирүү окуучулар , натыйжалуу инструкцияга жетишүү. Окутуучу технология/ маалымат каражаттары үчүн үйрөнүү - окутуу процесси менен камсыз кылуу. Tooltoengage окуучулар ичинде күчтүү үйрөнүү процесси.
Ошо сыяктуу эле, окутууда популярдуу медиа деген эмне?
Медиа түздөн-түз окутууда, активдүү окутууда колдонулушу мүмкүн окутуу стратегиялар жана студенттик долбоорлор. Existing маалымат каражаттары ресурстарды лекцияларда окутулуп жаткан материалга болгон кызыгууну жана билимди өнүктүрүү үчүн колдонсо болот. Бул салттуу ыкма мугалим -борбордук, жана маалымат окуучуга түртүлөт.
Билим берүү медиасы деген эмне?
Медиа билим берүү процесси болуп саналат окутуу окуучуларды чечмелөө, баалоо жана критикалык ой жүгүртүү маалымат каражаттары системалар жана алар чыгарган мазмун. Бул кылдат талдоону камтыйт маалымат каражаттары ээлик кылуу, коммерциялык ниет, жаңылыктарды чагылдыруу, бир тараптуулук жана өкүлчүлүк.
Сунушталууда:
Коомдук пикирдин ролу кандай?
Саясий чөйрөдө коомдук пикир маанилүү роль ойнойт. Булар ар кыл маселелер боюнча пикирлердин бөлүштүрүлүшүн катташты, атайын кызыкдар топтордун шайлоонун жыйынтыгына тийгизген таасирин изилдеп чыгышты жана өкмөттүк пропаганданын жана саясаттын таасири тууралуу биздин билимибизге салым кошушту
1930-жылдагы массалык кыймыл кандай болгон?
1930-жылдын 12-мартында Ганди Гуджараттагы Данди айылына сапарын баштаганда, европалык басма сөз британиялыктар алган туз салыгына тынчтык жолу менен нааразылык билдирген «жарым жылаңач факирди» четке каккан. Аягында, 60,000ге жакын индиялыктар зомбулуксуз сатяграха менен байланышы үчүн камакка алынган
Плацента кандай гормондорду бөлүп чыгарат жана алардын ролу кандай?
Плацента эки стероиддик гормонду - эстроген жана прогестеронду чыгарат. Прогестерон түйүлдүктүн жана плацентанын чоңоюшуна чөйрөнү камсыз кылган жатындын (жатындын) былжыр катмарын колдоо аркылуу кош бойлуулукту сактап калуу үчүн иштейт
Атайылап окутууда тарбиячынын ролу кандай?
Атайылап окутуу тарбиячылардын чечимдеринде жана иш-аракеттеринде ойлонулган, максаттуу жана атайылап болушун камтыйт. Мугалимдер балдарды өздөрүнүн кызыкчылыктары жана идеялары менен бөлүшүүгө, балдарга оюнга катышууга жардам берүү мүмкүнчүлүктөрүн аныктоого жана ошол күнү байкаган кызыкчылыктарына жана идеяларына таянууга чакырышат
Массалык машыгуунун дагы бир аталышы кандай?
Массасауга, массасоит, массуа, массава, масса, масса практикасы, массена, массенет, масса, массатер, массетерикалык артерия