Мазмуну:

Окутуунун бирдик планын кантип жазасыз?
Окутуунун бирдик планын кантип жазасыз?

Video: Окутуунун бирдик планын кантип жазасыз?

Video: Окутуунун бирдик планын кантип жазасыз?
Video: САБАКТЫН МЕТОДДОРУ, ТИПТЕРИ ЖАНА ФОРМАЛАРЫ 2024, Ноябрь
Anonim

15-бет: Бирдиктин планын долбоорлоо

  1. Студенттер үчүн максаттарды жана милдеттерди коюу. мазмун стандарттарын колдонуу, мугалимдер түзө баштаса болот бирдик планы окуучулардын эмнени каалаарын аныктоо менен.
  2. Мазмунду тандаңыз.
  3. Көрсөтмө ыкмаларын тандаңыз.
  4. Окуу иш-аракеттерин тажрыйба менен байланыштырыңыз.
  5. Ресурстарды тандоо жана тизмелөө.
  6. Баалоо ыкмаларын тандаңыз.

Ошондой эле, сиз окутуу үчүн бирдикти кантип пландаштырасыз?

Жүктөлүп алынуучу бирдик планынын документин кантип колдонсо болот

  1. Көз карашыңызды, көңүлүңүздү, максаттарыңызды жана студенттин муктаждыктарын сүрөттөп бериңиз.
  2. Ресурстарды аныктоо.
  3. Максаттарыңызга жооп берген тажрыйбаларды өркүндөтүңүз.
  4. материалдарды чогултуу жана иштеп чыгуу.
  5. Тапшырмаңыздын өзгөчөлүктөрүн бекитиңиз.
  6. Пландарды, методдорду жана процесстерди иштеп чыгуу.
  7. Студенттериңиздин тажрыйбасын түзүңүз.
  8. Go!

Анын сыңарындай, сабактын планына эмнелер киргизилиши керек?

  • Керектүү материалдар.
  • Таза максаттар.
  • Фондук билим.
  • Түз нускама.
  • Студенттик практика.
  • Жабылуу.
  • Окууну демонстрациялоо (тез баалоо)

Бул жагынан алганда, билим берүү бирдиги планы кандай?

Бирдиктин пландары концепциялардан жана окуу максаттарынан турат, алар белгилүү бир убакыт аралыгында окутулат жана көбүнчө предметтик чөйрөлөр боюнча бириктирилген. А бирдик планы эки же үч жумага созулат (же андан көп) жана өз ара байланышта окуу үчүн бир нече стандарттарды, көндүмдөрдү жана каалаган натыйжаларды камтыйт.

Бирдик планынын кадамдары кандай?

  • 1-кадам – Сиздин бөлүмдүн көз карашын жана максатын иштеп чыгуу.
  • 2-кадам - Кандай көндүмдөр, түшүнүктөр жана терминологиялар үйрөтүлөт же баса белгиленерин чечиңиз.
  • 3-кадам – Бирдиктин жыйынды баалоону пландаштырыңыз.
  • 4-кадам - окуу максаттарыңызды сабактын максаттарына которуңуз.
  • 5-кадам - Мазмунуңузду ырааттуулук менен түзүңүз жана сабактын максаттарын түзүңүз.

Сунушталууда: