Мазмуну:
2025 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2025-01-22 16:48
Үчүнчү класстарды окуу балдарды кантип үйрөтүүгө багытталган ойлонуу жана алар окугандары жөнүндө тереңирээк жана кеңири сүйлөшөт жолдору . Студенттер окуу узунураак тексттер жана көбүнчө көркөм бөлүм китептерди окушат. 3-де көп окуу сабактары класс жазууга арналган жана сүйлөшүү жөнүндө the маанилер, сабактар жана тексттердеги маанилүү идеялар.
Ошондой эле билесизби, 3-класстын окуучусу кандай китептерди окуш керек?
Үчүнчү класстын окуучулары үчүн 16 чоң бөлүм
- Фантастикалык мистер Фокс.
- Кам Янсен сериясы. тарабынан Дэвид А.
- Фантастикалык кадр сериясы. Лин Оливер тарабынан, иллюстрацияланган Саманта Каллис.
- Phantom Tollbooth. Нортон Юстер тарабынан, Жюль Файфер тарабынан иллюстрацияланган.
- Jake the Fake аны чыныгы сериалда сактайт.
- Төртүнчү класстын жомоктору Эч нерсе.
- Айым.
- Dyamonde Daniel Series.
Ошо сыяктуу эле, класстын деңгээлинде окуу деген эмнени билдирет? Бала кезинде окуп жатат күндө класс деңгээли ” бул билдирет ал керек болгон жөндөмдөрдү өздөштүргөнүн окуу жана китептердеги сөздөрдү жана сүйлөмдөрдү күтүлгөндө түшүнөт деңгээл кыйынчылыктын.
Баламдын окуу деңгээлин кантип билем?
Балаңыздын окуу деңгээлинде китептерди тандоо үчүн 4 кадам
- Балаңыздын окуу деңгээлин аныктаңыз. Балаңыздын окуу деңгээлин мектептен сураңыз.
- Ошол деңгээлге дал келген китептерди издеңиз. Көптөгөн балдардын китептеринин арткы же омурткадагы окуу деңгээли көрсөтүлгөн.
- Беш бармактын сөз байлыгын текшерүү.
- Тез түшүнүү текшерүүсүн жасаңыз.
3-класстын окуучусу кандай сөздөрдү билиши керек?
3-класстын Адабият, математика, табигый илимдер жана коом таануу орфографиялык тизмелери
- ырайым.
- коопсуз.
- жеңиш.
- ийилчээк.
- бийикте.
- гиганттык.
- таштанды.
- нурлуу.
Сунушталууда:
Окуу материалдары менен окуу куралдарынын ортосунда кандай айырма бар?
Чындыгында, «Нускоочу материалдар» термини курска негизделген окуу максаттарына жетүү контекстинде колдонулат. IM атайын окуу максаттары жана натыйжалары менен шайкеш келтирүү үчүн иштелип чыккан. Ал эми окуу куралдары дайыма эле курска негизделген максаттарга жооп бере бербейт
Окуу максаты менен окуу максатынын ортосунда кандай айырма бар?
Окуу максаттары менен окуу максаттары бир эле нерсе эмес. Жөнөкөй сөз менен айтканда, окуу максаты - бул бирдиктин айланасында курулган мамлекеттик стандарт, ал эми окуу максаттары максатка кантип жетээри. Окутуу максаты ар бир окуу бөлүмү үчүн акыркы максат, бирок окуу максаттары максатка жетүү үчүн зарыл
Ар кандай окуу теориялары кандай?
Билим берүүнүн окутуу теорияларынын 5 жалпы парадигмасы бар; бихевиоризм, когнитивизм, конструктивизм, дизайн/мээге негизделген, гуманизм жана 21-кылым көндүмдөрү. Төмөндө сиз ар бир билим берүү теориясынын кыскача схемасын жана пайдалуу болушу мүмкүн болгон ресурстарга шилтемелерди таба аласыз
Стандарттык окуу планы менен жыйынтыкка негизделген окуу планынын ортосунда кандай айырма бар?
Стандарттык Куррикулум көбүрөөк материалдык системада түзүлөт, мында студенттер ресурстарга түздөн-түз жетүү жана өз ылдамдыгы боюнча маалымат алышат. Натыйжага негизделген билим берүү системалуураак, анда окуучулар өз сабактарында конкреттүү натыйжага жетүү үчүн окутулат
Бала бакчанын окуу деңгээли кандай болушу керек?
Окуучуларды керектүү материал менен өз убагында дал келтириңиз. Окуу деңгээли ДРА деңгээлиндеги балдар бакчасы C 3-4 D 6 Биринчи класс A A–1 B 2