Video: Когнитивдик өнүгүүнүн кечигүү деген эмне?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Когнитивдик өнүгүүнүн артта калуусу жалпысынан баланын олуттуу артта калуусу катары аныкталат когнитивдик өнүгүү стандартташтырылган этаптары менен салыштырганда. Бул түшүнүү маанилүү таанып билүү , бул биздин ойлорубуз, тажрыйбаларыбыз жана сезимдерибиз аркылуу билимге ээ болуу жана түшүнүү процесси.
Анда, когнитивдик өнүгүүнүн артта калуу себеби эмнеде?
Кечиктирүү тилге, ой жүгүртүүгө жана кыймыл-аракетке жетүүдө этап деп аталат өнүгүү кечигүү . Өнүгүү кечигүү болушу мүмкүн себеп болгон ар кандай факторлор менен, анын ичинде тукум куучулук, кош бойлуулук менен байланышкан көйгөйлөр жана мөөнөтүнөн мурда төрөт. Эгер сиз балаңыздан күмөн санасаңыз өнүгүү кечигүү , алардын педиатр менен сүйлөш.
Андан тышкары, когнитивдик кечигүү деген эмне? Когнитивдик кечигүү . Интеллектуалдык майыптык - адамдын психикалык иштешинде жана баарлашуу, өзүнө кам көрүү жана социалдык көндүмдөр сыяктуу көндүмдөрдүн белгилүү бир чектөөлөрү болгондо колдонулуучу термин. Бул чектөөлөр баланын кадимки балага караганда жайыраак үйрөнүүсүнө жана өнүгүшүнө себеп болот.
Анда өнүгүүнүн артта калуусу деген эмне?
Өнүгүү кечигүү бул сиздин балаңызга жетпеген учур өнүктүрүү күтүлгөн убакта этаптары. Эгерде сиздин балаңыз убактылуу артта калып жатса, анда ал чакырылбайт өнүгүү кечигүү . Кечиктирүү бир же бир нече чөйрөдө пайда болушу мүмкүн, мисалы, одоно же жакшы мотор, тил, социалдык же ой жүгүртүү жөндөмдөрү.
Бала глобалдык өнүгүүнүн артта калышына жете алабы?
Өнүгүү кечигүү vs. Өнүгүү майыптар балдар эмес, көйгөйлөр өсүү же алардан кууп жетсе да болот прогресске жетишүү. Эмнеден улам келип чыкканы белгисиз болсо да кечиктирүү , эрте кийлигишүү көбүнчө балдарды кармап калууга жардам берет. Бирок, кээ бир учурларда, балдар дагы эле бар кечигүүлөр алар мектеп жашына жеткенде көндүмдөр боюнча.
Сунушталууда:
Өспүрүм курактагы когнитивдик өнүгүүнүн 3 негизги багыттары кайсылар?
Өспүрүм куракта пайда болгон когнитивдик өнүгүүнүн 3 негизги чөйрөсү бар. Биринчиден, өспүрүмдөр жагдайга мүнөздүү болгон мүмкүнчүлүктөрдүн толук спектрин изилдөө, гипотетикалык ой жүгүртүү (карама-каршы фактылар) жана логикалык ой жүгүртүү процессин колдонуу жөндөмдүүлүгүн камтыган өнүккөн ой жүгүртүү көндүмдөрүн өнүктүрүшөт
Когнитивдик өнүгүүнүн кандай мисалдары бар?
Мектеп жашы Когнитивдик өнүгүү Жашы Аракет Төрт ай Бөтөлкө, эмчек, тааныш оюнчук же жаңы чөйрөгө кызыгуу көрсөтөт. Беш ай Күзгүдөгү өз бейнесине жылмая. Жыгылган нерселерди издейт. Алты ай туурап тилин чыгарышы мүмкүн. Peekaboo оюнуна күлөт. Күзгүдөгү сүрөттөн үн чыгарат. Бейтааныш адамдардын жанында уялчаак болушу мүмкүн
Когнитивдик өнүгүүнүн конкреттүү операциялык этабы деген эмне?
Конкреттүү операциялык стадия – Пиаженин когнитивдик өнүгүү теориясынын үчүнчү баскычы. Бул мезгил орто балалык мезгилди камтыйт - 7 жаштан башталып, болжол менен 11 жашка чейин уланат - логикалык ой жүгүртүүнүн өнүгүшү менен мүнөздөлөт
Атайын билим берүүдөгү убакыттын кечигүү деген эмне?
Убакытты кечиктирүү - бул окуу иш-чаралары учурунда эскертүүлөрдү колдонууну азайтууга багытталган практика. ошондой эле максаттуу көндүмдөрдүн/жүрүм-турумдардын болуу ыктымалдыгын жогорулатуу үчүн бекемдөөнү камсыз кылуу. келечекте колдонулат. Бул практика ар дайым ушундай түрткү берүүчү жол-жоболору менен бирге колдонулат
Убакыттын кечигүү ABA деген эмне?
Убакытты кечиктирүү - бул окуу иш-чаралары учурунда эскертүүлөрдү колдонууну азайтууга багытталган практика. ошондой эле максаттуу көндүмдөрдүн/жүрүм-турумдардын болуу ыктымалдыгын жогорулатуу үчүн бекемдөөнү камсыз кылуу. келечекте колдонулат