Мазмуну:

Экинчи тилди үйрөнүүдө канча теория бар?
Экинчи тилди үйрөнүүдө канча теория бар?

Video: Экинчи тилди үйрөнүүдө канча теория бар?

Video: Экинчи тилди үйрөнүүдө канча теория бар?
Video: Чет тилин үйрөнүүдө, ЖАҢЫ СӨЗДӨРДҮ ОҢОЙ ЖАТТОО МЕТОДУ! 2024, Ноябрь
Anonim

Бул гипотеза, чынында, эки негизги бириктирет теориялар жеке адамдар кандайча тилдерди үйрөнүү . Крашен ушундай жыйынтыкка келген ошол жерде эки система болуп саналат тилди өздөштүрүү көз карандысыз, бирок бири-бирине байланышкан: алынган система жана үйрөнгөн система.

Ошентип, экинчи тилди үйрөнүүнүн негизги теориялары кайсылар?

Крашендин экинчи тилди өздөштүрүү теориясы беш негизги гипотезадан турат:

  • сатып алуу-үйрөнүү гипотезасы;
  • Монитор гипотезасы;
  • Киргизүү гипотезасы;
  • жана Аффективдүү чыпка гипотезасы;
  • Табигый тартип гипотезасы.

Андан тышкары, экинчи тилди өздөштүрүүнүн 5 этаптары кандай? Экинчи тилди өздөштүрүүнүн беш этабы Экинчи тилди үйрөнүп жаткан студенттер беш болжолдуу этаптан өтүшөт: даярдоого чейинки, эрте Өндүрүш , Кептин пайда болушу , Орточо эркин жана жогорку деңгээлдеги эркин сүйлөм (Krashen & Terrell, 1983).

тил үйрөнүү теориялары кандай?

Хомский жана универсалдуу грамматика Ноам Хомский Скиннер өзүнүн теориясынын үстүндө иштеп жатканда өз идеяларын иштеп чыккан. Бихевиоризм . Хомский универсалдык грамматика теориясын иштеп чыккан. Бул Скиннердин теориясына дээрлик карама-каршы келген. Хомский, жок дегенде, адамдардын тилге болгон тубаса жөндөмүнө ишенген.

Крашендин теориясы кандай?

Монитор гипотеза Крашен Мониторинг сөздүн тактыгына кандайдыр бир салым кошо аларын, бирок аны колдонуу чектелүү болушу керектигин айтат. Анын айтымында, «монитор» кээде тоскоолдук болуп калышы мүмкүн, анткени ал окуучуну жайыраак сүйлөөгө жана тактыкка көбүрөөк көңүл бурууга мажбурлайт.

Сунушталууда: