Мазмуну:

Директорлор мугалимдерге кандай мамиле кылышы керек?
Директорлор мугалимдерге кандай мамиле кылышы керек?

Video: Директорлор мугалимдерге кандай мамиле кылышы керек?

Video: Директорлор мугалимдерге кандай мамиле кылышы керек?
Video: Чыныгы мугалим кандай болуш керек? 2024, Май
Anonim

Ошентип, директорлор мугалимдерине аларга кам көрөрүн көрсөтүүнүн алты оңой жолу

  • Алардын бактылуулугуна көңүл буруңуз. Көпчүлүк адамдар сени бактылуу деп эсептешет керек биринчи ийгиликке жетиш.
  • Ыраазычылык билдирүү.
  • Аларга айткылачы жашоо.
  • Алардын табактарынан нерселерди алып салыңыз.
  • Социалдаштырууну кубаттоо.

Ушундай жол менен директорлор мугалимдерге кандай жардам бере алат?

Бул жерде мектеп администраторлору баалоо учурунда мугалимдерди мотивациялоого жана колдоо көрсөтүүгө жардам бере турган төрт жол бар

  • Мугалимдердин кадыр-баркын дайыма ынандырууну камсыз кылуу.
  • Убакытты белек кылыңыз.
  • Байланыш так жана ыкчам болушун камсыз кылыңыз.
  • Алардын аракети үчүн ыраазычылык билдир.

Экинчиден, эмне үчүн директорлор мугалимдерди байкап турушат? Principals тартуу үчүн басып өтүү байкоолорду колдонуу мугалимдер окуучулардын окуусу женундегу суйлешуулерде. Окууга көбүрөөк көңүл бурсам -- окуучулардын класстарда билим алганынын далили жана далилдери мугалим коллегиалдуу окуу коомчулугун өнүктүрүү аркылуу окутуу – менин мектебим ошончолук күчтүү болот».

Мындан тышкары, директорлор мугалимдерге ыраазычылыгын кантип көрсөтө алышат?

Бир популярдуу жолу администраторлор көрсөтө алышат алардын баалоо "тыныгуу лотереясы" аркылуу. Мугалимдер аты-жөнүн тапшырып, жеңүүчү инструкторлор туш келди тандалып алынат. Жеңүүчү мугалимдер бекер эки сааттык тыныгуу алуу, анын ичинде а башкы , администратор же жолдош мугалим болот жеңүүчүнүн классын камтыйт.

Жакшы директор кандай сапаттарга ээ?

Жакшы мектеп директорунун 5 сапаты

  • Натыйжалуу директор көрөгөч болушу керек. Жакшы директор так көз карашка ээ болушу керек.
  • Натыйжалуу директор лидерлик сапаттарды көрсөтүшү керек.
  • Директор мыкты угуучу болушу керек.
  • Натыйжалуу директор адилеттүү жана ырааттуу болушу керек.
  • Натыйжалуу директор көпүрө куруучу болушу керек.

Сунушталууда: