Мазмуну:
- Бул жерде оптималдуу класстык климатты жана маданиятты өнүктүрүү үчүн 10 конкреттүү стратегия
- Позитивдүү мугалим-окуучу атмосферасын түзүү
Video: Окуу үчүн климат деген эмне?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
The климат класстагы эмоционалдык атмосфераны аныктайт үйрөнүү жана ар бир окуучунун жетишкендиктери. Мугалим түзүүгө жана көзөмөлдөөгө жооптуу үйрөнүү үчүн климат алардын классында. Ар бир бала өзүн коопсуз сезип, мугалими менен позитивдүү мамиле түзө алышы керек.
Бул жерде сиз кантип билим алуу үчүн дени сак климатты түзөсүз?
Бул жерде оптималдуу класстык климатты жана маданиятты өнүктүрүү үчүн 10 конкреттүү стратегия
- Студенттик муктаждыктарга кайрылыңыз.
- Тартип сезимин түзүү.
- Күн сайын эшиктин алдында студенттер менен учурашыңыз.
- Студенттер сиз менен таанышсын.
- Студенттериңиз менен таанышыңыз.
- Башкаруу үчүн сыйлык берүүдөн качыңыз.
- Соттоодон кач.
- Класс куруу оюндарын жана иш-чараларын колдонуңуз.
Жогорудагылардан тышкары, идеалдуу класс деген эмне? The идеалдуу класс окуучу класстын максаттарында алдына коюлган конкреттүү максаттарга жетүү үчүн иштей ала турган позитивдүү жер. Мугалим позитивдүү, уюшкан, ачык, ишенимдүү жана боорукер болушу керек. The класс коомчулук студенттерге студенттер менен таанышууга мүмкүнчүлүк берет.
Адамдар дагы суроо беришет, жакшы окуу чөйрөсү кандай?
А оң окуу чөйрөсү ошол жерде окуучулар алар учун жоопкерчиликти сезип үйрөнүү толук топтук жана жеке иш-чараларга катышуу үчүн жетиштүү жайлуу болуу менен бирге.
Окуу үчүн класстык атмосфера кандай деп ойлойсуз?
Позитивдүү мугалим-окуучу атмосферасын түзүү
- а) Студенттериңизди көргөн сайын жылмайып коюңуз.
- б) Ачуулануудан алыс болуңуз.
- в) Кесипкөй болуу.
- г) Студенттериңизди ким болсо, ошондой кабыл алыңыз.
- д) Ата-энелер менен позитивдүү баарлашуу.
- а) Класстын тартибин түзүү.
- б) Бардык окуучуларды класстык иш-чараларга тартуу.
Сунушталууда:
Окуу материалдары менен окуу куралдарынын ортосунда кандай айырма бар?
Чындыгында, «Нускоочу материалдар» термини курска негизделген окуу максаттарына жетүү контекстинде колдонулат. IM атайын окуу максаттары жана натыйжалары менен шайкеш келтирүү үчүн иштелип чыккан. Ал эми окуу куралдары дайыма эле курска негизделген максаттарга жооп бере бербейт
Мурунку окуу үчүн кредит деген эмнени билдирет?
Алдын ала билим алуу үчүн кредит деген эмне? Бул башка курстарда, иш тажрыйбасы аркылуу же ыктыярдуу же коомдук тажрыйба аркылуу өткөн курстарыңыздын деңгээлин үйрөнүү сиздин учурдагы курсуңуз үчүн талап кылынган нерсеге ишене алат дегенди билдирет
Окуу плюс үчүн сайт коду деген эмне?
Менин мектебимдин сайт коду кандай? Сайттын коду – бул Reading Plus бүт мектебиңизге ыйгарылган уникалдуу код. Сайттын коду окуу жайыңыздын Reading Plus программасына негизги кире бериши. Сиздин мектептеги ар бир окуучу Reading Plus эшигин ачуу үчүн ошол эле Сайттын кодун колдонот
Окуу максаты менен окуу максатынын ортосунда кандай айырма бар?
Окуу максаттары менен окуу максаттары бир эле нерсе эмес. Жөнөкөй сөз менен айтканда, окуу максаты - бул бирдиктин айланасында курулган мамлекеттик стандарт, ал эми окуу максаттары максатка кантип жетээри. Окутуу максаты ар бир окуу бөлүмү үчүн акыркы максат, бирок окуу максаттары максатка жетүү үчүн зарыл
Стандарттык окуу планы менен жыйынтыкка негизделген окуу планынын ортосунда кандай айырма бар?
Стандарттык Куррикулум көбүрөөк материалдык системада түзүлөт, мында студенттер ресурстарга түздөн-түз жетүү жана өз ылдамдыгы боюнча маалымат алышат. Натыйжага негизделген билим берүү системалуураак, анда окуучулар өз сабактарында конкреттүү натыйжага жетүү үчүн окутулат