Мазмуну:
Video: Угууга кандай 3 тоскоолдук бар?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 01:33
Булар:
- Тышкы алаксытуулар. Физикалык алаксытуулар же жумуш чөйрөңүздөгү сиздин көңүлүңүздү баарлашып жаткан адамыңыздан башка жакка бурган нерселер.
- Спикердин алаксытуулары.
- Кабардын максаты/семантикасы.
- Эмоционалдык тил.
- Жеке көз караш.
Муну эске алганда, угууга кандай беш тоскоолдук бар?
Сиз бул тоскоолдуктарга кандай реакция кылып жатканыңызды аныктагандан кийин, бизнесиңизде жана жеке жашооңузда аларды жеңүүнүн эң жакшы жолдорун аныктай аласыз
- 5 Натыйжалуу угуу үчүн тоскоолдуктар.
- Алек болуу жана алаксытуу.
- Ызы-чуулуу чөйрөдө баарлашуу.
- Сиздин жеке оюңуз.
- Башка адамдын сөзүн бөлүү.
- Сиздин физикалык абалы.
Мындан тышкары, угуу тоскоолдуктарын кантип азайтса болот? үчүн бул кадамдарды аткарыңыз угуу тоскоолдуктарын азайтуу жумуштан: Кичирейтүү алаксытуу. Приоритеттүү угуу ашыкча сүйлөп.
- алаксытууларды азайтыңыз.
- Сүйлөөдөн көрө угууну биринчи орунга кой.
- Тышкы ызы-чууну азайтыңыз.
- Чектөөнүн ордуна ой жүгүртүүгө машыгыңыз.
- Суроо бериңиз.
Бул жерде, угуу процессине кандай тоскоолдуктар бар?
Экологиялык жана физикалык тоскоолдуктар натыйжалуу үчүн угуу эмеректерди жайгаштыруу, айлана-чөйрөнүн ызы-чуулары, мисалы, жол кыймылынын же адамдардын сүйлөшүп жаткан үндөрү, синустук баш оору же ачкачылык сыяктуу физиологиялык ызы-чуу жана стресс же ачуулануу сыяктуу психологиялык ызы-чууну камтыйт.
Угууда кандай кыйынчылыктар бар?
Эмне үчүн окуучуларыңыз угуп түшүнүү менен кыйынчылыктарга дуушар болушат
- Алар ар бир сөздү түшүнүүгө аракет кылып жатышат.
- Алар мурунку сөздүн маанисин түшүнүүгө аракет кылып артта калышат.
- Алар жөн гана эң маанилүү сөздөрдү билишпейт.
- Алар билген сөздөрдү тааныбайт.
- Алар ар кандай акцент менен көйгөйлөр бар.
- Аларга угуу жөндөмү жетишпейт/ алар чарчашат.
- Аларда психикалык блок бар.
Сунушталууда:
Олдоксон адамга дагы кандай сөз бар?
Түрлөрү: сары манжалар. нерсени таштаган бирөө (өзгөчө топту кармай албаган) дуффер. жөндөмсүз же олдоксон адам. клод, гавк, гун, лоут, лябер, луммокс, кесек, оаф, мүдүрүлүүчү
Бул жерде жек көрүү менен көбүрөөк байланышы бар, бирок сүйүү менен көбүрөөк байланышы бар деп ким айтты?
Уильям Шекспирдин Ромео жана Джульеттасындагы сап: Бул жерде жек көрүү менен байланыштуу, бирок сүйүү көбүрөөк. негизи оюндун борбордук темасын сүрөттөйт. Бир жагынан алганда, спектакль Монтегю менен Капулеттин үй-бүлөлөрүнүн ортосундагы жек көрүү жөнүндө, муундан муунга өтүп келген касташуу
Угууга кандай тоскоолдуктар бар?
Натыйжалуу угуу үчүн экологиялык жана физикалык тоскоолдуктарга эмеректерди жайгаштыруу, жол кыймылынын же адамдардын сүйлөшүп жаткан үндөрү сыяктуу экологиялык ызы-чуу, баш оору же ачкачылык сыяктуу физиологиялык ызы-чуу жана стресс же ачуулануу сыяктуу психологиялык ызы-чуу кирет
Жарык бар жерде үмүт бар?
«Үмүттүн жарыгы; ал сенин жүрөгүңдөн нур чачат – ошондо дүйнө жаңы жүзгө ээ болот». «Биз баарыбыз миңдеген чакырым алыстыкта жайгашкан бул океан сыяктуубуз жана ал жерде бир гана маяк, жалгыз маяк бар
Италия мамлекеттеринин биригишине тоскоол болгон эң чоң тоскоолдук эмне болгон?
15-кылымдын аягынан 16-кылымдын башына чейин созулган мезгилде саясий жигердүү эки ири италиялык интеллигенция Никколо Макиавелли жана Франческо Гичкардини байкагандай, Италиянын биригишине жолтоо болгон эң чоң тоскоолдук Папа мамлекетинин болушу болгон